✦星芽成长
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学校德育工作的现实
德育工作很丰富，
记录却很分散
日常表扬、行为提醒、实践活动和荣誉评选，分散在不同工具和不同老师手中。
▦纸质表格
⌁群消息
↻人工汇总
?评价难追溯
?
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产品定位
一套覆盖日常记录、过程管理和结果沉淀的
学校德育工作闭环
🏫
学校统一治理人员、规则、关注跟进与统计由学校统一管理🏅
教师日常记录通过成长徽章完成课堂中的高频激励🌱
学生成长档案跨班级、跨学期保留真实的成长过程✦星芽成长
学校组织关系
先建立清晰的组织关系，再开展德育工作
👩🏫
教师档案新增或批量导入手机号邀请激活
🏫
创建班级配置班主任添加任课教师
👥
导入学生模板校验逐行处理冲突
✓
正式启用权限自动生效进入日常管理
正式班级必须关联一名已激活班主任；无可用教师时可以保存草稿，但不能启用。
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星芽成长 · 校级总览
早上好，陈校长示例小学 · 全校德育运行概况
2026 秋季学期1,260在校学生
24已建班级
184今日记录
教师账号待激活3 人
班级名单待导入2 个
关注待跟进6 项
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林晓禾的五维成长徽章责任担当已至银级
萌芽铜银金
责任担当责责责
勤学善思学学
文明礼仪礼礼礼礼
劳动奉献劳劳
健康活力健
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批量记录成长事件
单人多人小组全班
✓ 林晓禾✓ 秦初✓ 何一诺✓ 许知夏✓ 罗星语✓ 蒋安然宋嘉木叶晨希唐果秦初吴清越余小满
友爱互助
已选 6 人 · 每人 +5 成长分
确认记录已选 6 人 · 每人 +5 成长分
课堂高频操作
批量记录，
三步完成
1
选择对象支持搜索、多选、小组和全班
2
选择规则学校通用与班级规则，分值锁定
3
确认并提交人数、分值实时可见，提交即生效
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学生成长档案
每个孩子都有一条
连续的成长时间线
五维雷达图与成长时间线一起呈现。调班不改写历史，学期末按权限导出归档数据。
主动帮助同学整理图书友爱互助 · +5 成长分
勇敢表达自己的想法勇敢发言 · +3 成长分
获评“劳动小能手”荣誉编号 XYY-2026-021
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星芽 AI 助手 · 关注与跟进
AI 整理值得关注的变化，
老师决定怎么做
助手从已有记录归纳变化与成长小结，附引用依据，形成关注事项；措施与回访始终由老师决定。
1
持续整理从已有成长记录归纳变化与小结
自动运行↓
2
形成关注事项附触发原因与引用依据，不贴标签
进入待办↓
3
老师决定措施安排回访、持续关注或结束，助手不替老师决定
不自动通知家长↓
4
到期回访闭环处理结果写入记录，纳入回访完成率
已闭环✦星芽成长
2026 秋季学期
“星光美德少年”评选
✓ 提名›✓ 材料核验›✓ 评审›✓ 公示›✓ 授予
林
一年级（1）班林晓禾友爱互助 · 劳动实践 · 诚实守信
🏅✦星芽成长
移动端支持
课堂记录和校级查看，
都能在手机上完成
教师便捷记录，管理者移动查看；家长端先看孩子主要表现，再参与活动与每日体育打卡。
教师端校级管理员响应式布局
一年级（1）班
学生成长徽章
责林晓禾
勤秦初
礼何一诺
健许知夏
＋ 批量记录多人 · 小组 · 全班
🏅 成长＋ 奖惩📋 待办
校级总览
示例小学
今日记录 184较昨日增加 12%
关注待跟进 6 项星芽 AI 助手整理 · 待老师确认
评选进行中 3美德少年 · 文明班级
班级配置 94%2 个班级待导入学生
▦ 总览🏫 班级🏅 荣誉
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规则标准与班级自主
分值不随意变，表达贴近班级
学校统一口径，班主任补充本班规则。
锁
固定分值不能修改分数，只能调整名称与描述
＋
班主任新增支持班级规则，沿用锁定分值口径
＝
唯一规则同一作用域内，分类 + 名称不重复
▦
学校查看通用规则统一设置，全校规则按班级筛选
✦星芽成长
校园活动与家长广场
提交就是参与，作品连接家校
活动默认面向全校、多次参与；按需设置每人次数与各班名额。
↑
无需先报名家长进入活动广场，直接提交作品
♡
广场互相鼓励浏览授权作品并点赞，不影响积分与评选
✓
AI 辅助初筛仅在活动内提供建议，最终结果人工确认
▦
分层管理学校看全校，教师管本班，成果进入档案
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每日体育打卡
不止一次活动，更是每天的坚持
长期体育打卡与主题活动分区，按自然日记录、按周回顾。
日
家长每日陪伴今日打卡与成长表现放在同一个入口
周
连续过程可见关注参与过程，不用一次结果定义孩子
班
教师查看本班日常跟进与主题活动分别管理
校
学校看整体查看全校开展情况，支持后续管理复盘
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产品价值
一套系统，服务学校德育中的四类使用者
🏫
学校从零散记录转为完整、可检查的工作闭环
👩🏫
教师用更少操作完成课堂记录和班级管理
🌱
学生看见持续进步，不公开负面排名、不贴标签
🏠
家长获得清晰、适度并且容易理解的成长反馈
✦星芽成长
让每一次成长，都被看见